課程大綱： “創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的結(jié)構(gòu)化思維”培訓(xùn)
第一講 結(jié)構(gòu)化思維及其訓(xùn)練
1，結(jié)構(gòu)化思維概述
什么是結(jié)構(gòu)化思維
結(jié)構(gòu)化思維的特征
2，如何提升思維能力
群體思考與團(tuán)隊(duì)思維
思維結(jié)構(gòu)化：認(rèn)知論與圖式
邏輯思維與形象思維
結(jié)構(gòu)化思維的訓(xùn)練
3，什么是邏輯思維
邏輯思維的產(chǎn)生與發(fā)展
邏輯思維的特點(diǎn)
第二講 概念邏輯思維
1，什么是概念
概念的含義
正確理解概念
2，概念間的關(guān)系
同一關(guān)系
包含關(guān)系和交叉關(guān)系
全異關(guān)系
3，理解定義
什么是定義
定義的規(guī)則和作用
4，概念思維的案例分析與訓(xùn)練
通過建模分析概念
概念建模的應(yīng)用
第三講 判斷邏輯思維
1，什么是判斷
2，直言判斷
什么是直言判斷
直言判斷的結(jié)構(gòu)
直言判斷的種類
根據(jù)“質(zhì)”和“量”的不同來分類
直言判斷的主、謂項(xiàng)周延性問題
A、E、I、O 判斷自身真關(guān)系
A、E、l、O 各判斷之間的對(duì)當(dāng)關(guān)系
3，判斷思維的案例分析與訓(xùn)練
第四講 推理邏輯思維
1，演繹推理與歸納推理
推理的含義與結(jié)構(gòu)
推理的種類
2，直言判斷的直接推理
直言判斷的直接推理的含義
對(duì)當(dāng)關(guān)系直接推理
3，三段論
三段論的定義與特點(diǎn)
三段論的公理
三段論的規(guī)則
三段論的格
演繹推理思維的案例分析與訓(xùn)練
4，歸納推理
什么是歸納推理
歸納推理與演繹推理的關(guān)系
完全歸納推理
不完全歸納推理
概率歸納推理
統(tǒng)計(jì)歸納推理
5，歸納推理思維的案例分析與訓(xùn)練
什么是用戶體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)推理
對(duì)任務(wù)時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推理
對(duì)任務(wù)成功率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推理
米勒-多依爾差值分析方法
第五講 問題與成果的分析思維
1，問題分析的原理與方法
什么是問題
如何識(shí)別問題
反直覺思考
問題處理的優(yōu)先級(jí)
2，成果思考與分析
成果思考的方法論
達(dá)成的風(fēng)險(xiǎn)管理
思考并尋找解決方案
第六講 結(jié)構(gòu)化思維綜合訓(xùn)練
1，因果關(guān)系推理
什么是因果關(guān)系
四因說與兩因說
2，問題、對(duì)策與解決方案
案例背景與問題分析
分析
方案一的風(fēng)險(xiǎn)分析
方案二的風(fēng)險(xiǎn)分析
方案三的風(fēng)險(xiǎn)分析
方案的判斷與措施
方案的實(shí)施效果
3，案例分析：?jiǎn)栴}、反思與創(chuàng)新
形式因：傳統(tǒng)工程模型的問題
質(zhì)料因：創(chuàng)新的哲學(xué)和科學(xué)原理
分析：主要矛盾和主要矛盾方面
動(dòng)力因：提出新的價(jià)值觀
目的因：提出新的方法論
讓軟件研發(fā)模型的改進(jìn)落地
加入高級(jí)會(huì)員獲得助教答疑
