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曙海教學(xué)優(yōu)勢(shì)
本課程面向企事業(yè)項(xiàng)目實(shí)際需要,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì)，Simulink系統(tǒng)和算法建模培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)-以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。線上/線下/上門皆可,Simulink系統(tǒng)和算法建模培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)-專家,課程可定制,熱線:4008699035。
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建立了良好的合作關(guān)系,合作企業(yè)30萬+。
課程要求
了解MATLAB基礎(chǔ)知識(shí)
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詳細(xì)課程大綱
創(chuàng)建和仿真模型
目標(biāo):?創(chuàng)建一個(gè)簡單的Simulink?模型,?運(yùn)行仿真,?并且分析結(jié)果.
?定義電位計(jì)系統(tǒng)
?熟悉Simulink?界面
?創(chuàng)建電位計(jì)系統(tǒng)的Simulink?模型
?運(yùn)行仿真和分析結(jié)果
創(chuàng)建邏輯系統(tǒng)
目標(biāo):?使用Simulink?創(chuàng)建和仿真邏輯系統(tǒng)
?對(duì)比較和選擇語句建模
?創(chuàng)建和使用向量信號(hào)
?使用Embedded?MATLAB模塊
離散系統(tǒng)建模
目標(biāo): 使用Simulink 創(chuàng)建和仿真離散系統(tǒng).
?定義離散狀態(tài)
?創(chuàng)建PI控制器模型
?創(chuàng)建離散傳遞函數(shù)和狀態(tài)空間系統(tǒng)
?創(chuàng)建多速率離散系統(tǒng)
連續(xù)系統(tǒng)建模
?
目標(biāo): 使用Simulink 創(chuàng)建和仿真連續(xù)系統(tǒng).
?定義節(jié)氣門系統(tǒng)
?節(jié)氣門系統(tǒng)建模
?定義連續(xù)狀態(tài)
?運(yùn)行仿真和分析結(jié)果
求解器選擇
?
目標(biāo): 對(duì)給定的Simulink模型選擇求解器.
?求解器選項(xiàng)
?離散求解器
?連續(xù)求解器
?過零檢測(cè)
?代數(shù)環(huán)
創(chuàng)建模型層次
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目標(biāo): 使用子系統(tǒng)把較小的系統(tǒng)合并成大系統(tǒng)
?子系統(tǒng)
?總線信號(hào)
?封裝(Masks)
創(chuàng)建條件執(zhí)行系統(tǒng)
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目標(biāo):創(chuàng)建受輸入信號(hào)控制的條件執(zhí)行子系統(tǒng)
?使能子系統(tǒng)
?觸發(fā)子系統(tǒng)
?輸入驗(yàn)證模型
模型引用
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目標(biāo): 使用模型引用來組合模型.
?模型引用和子系統(tǒng)的比較
?創(chuàng)建模型引用
?使用模型引用來仿真模型
?觀察被引用模型中的信號(hào)
?在被引用模型中保存參數(shù)
創(chuàng)建庫
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目標(biāo): 使用庫來創(chuàng)建和發(fā)布自定義模塊.
?創(chuàng)建新庫
?創(chuàng)建可配置子系統(tǒng)
?把新建的庫添加到庫瀏覽器中
?庫和模型引用的比較
